Equipe do Moleque Bom de Bola 2008

A ESCOLA E AS TECNOLOGIAS

Levando em consideração que estamos vivendo a era da informação e que esta se dá em virtude da tecnologia, pois com rapidez qualquer internauta pode ter acesso a inúmeros sites que contêm informações de assuntos variados, é de extrema importância utilizá-la. E a escola, como a instituição representativa do saber, não pode ficar alheia a esse desenvolvimento tecnológico. Porém, educadores esbarram em algumas incertezas e desafios, pois sabe-se que muito deste material tem origem desconhecida. Todavia, a escola não pode simplesmente ignorar este instrumento, também de ensino-aprendizagem, uma vez que a tecnologia facina qualquer criança e adolescente, e isso tende a colaborar no desenvolvimento das aulas e conseqüentemente na aprendizagem. Sem contar da possibilidade de intercâmbio entre professores, alunos e professor-aluno. Já que este mostra possibilidades incríveis de tornar o ensino e a aprendizagem processos abertos, envolvendo uma gama de pensadores de diferentes níveis em prol da formação do conhecimento.

Com a palavra profes Flávio e Elizelaine.

O país campeão dos Jogos Olímpicos

Em sua análise que país foi o Grande campeão dos jogos Olímpicos de Pequim.

Quem obteve mais medalhas de ouro ou total de medalhas nos jogos olímpicos?

Serão sugeridos alguns sites para consultas onde deverá ser enumeradas opinião de Jornais e diários esportivos. A partir destes, fazer análise e emitir sua visão do Jogos Olímpicos de Pequim 2008.

sites para pesquisa:

globo.com.

Globo.esporte

band.com

placar.com

pele.com

A avaliação será feita observando-se a coerência da opinião com os fatos dos jogos olímpicos, além da construção de argumentação.

Conclusão será apresentada resultado da opinião comparando com outras mídias.
Estará a disposição os sites consultados para a pesquisa.